Zagadnienia poruszane na szkoleniu:
1. Czas jako zasób – czy naprawdę nim zarządzamy?
Podstawy teoretyczne: koncepcja subiektywnego czasu, model zarządzania czasem wg Coveya, paradygmat zarządzania sobą
- Co oznacza „zarządzanie czasem” w praktyce?
- Dlaczego nie mamy czasu – i dlaczego nie chodzi o czas?
- Refleksja: Jak wygląda mój dzień i tydzień pracy – selfi mojego czasu.
- Ćwiczenie: Mapa mojego czasu – gdzie ucieka, gdzie warto go odzyskać?
2. Priorytetyzacja zadań – jak działać, nie tonąc?
Podstawy teoretyczne: macierz Eisenhowera, zasada Pareto (80/20), analiza ABC
- Pilne vs ważne – jak nie mylić pojęć?
- Dlaczego robimy nie to, co trzeba – i jak to zmienić?
- Ćwiczenie: Moje zadania w macierzy Eisenhowera.
- Jakie zadania robię „na autopilocie”, a które naprawdę przesuwają sprawy do przodu?
3. Krzywa REFA – nie jesteś produktywny cały czas
Podstawy teoretyczne: model krzywej wydajności REFA, rytmy ultradianowe
- Jak naturalnie zmienia się poziom energii i koncentracji w ciągu dnia?
- Kiedy warto działać zadaniowo, a kiedy analitycznie lub kreatywnie?
- Mój rytm dnia – diagnoza indywidualnej efektywności.
- Tworzenie „okien mocy” – dopasowanie zadań do energii.
4. Efekt śluzy – dlaczego nie potrafimy przestać?
Podstawy teoretyczne: efekt śluzy poznawczej (cognitive tunneling), efekt Zeigarni
- Co sprawia, że trzymamy się nieefektywnych działań?
- Jakie koszty ponosimy przez brak „zamknięcia” zadań?
- Ćwiczenie: Moje „niedomknięte pętle” – jak je zamknąć świadomie?
- Techniki zamykania zadań i odzyskiwania decyzyjności.
5. Strategie pracy głębokiej – w świecie pełnym rozpraszaczy
Podstawy teoretyczne: Deep Work (Cal Newport), multitasking vs monotasking, efekt przesuwania uwagi
- Dlaczego wielozadaniowość szkodzi efektywności i mózgowi?
- Jak zbudować przestrzeń i rytuał pracy głębokiej?
- Techniki: Pomodoro, metoda bloków czasowych, system 52/17.
- Symulacja: Planowanie dnia w oparciu o zadania głębokie i płytkie.
6. Prokrastynacja i samosabotaż – jak wyjść z błędnego koła?
Podstawy teoretyczne: model ACT, mechanizmy unikania, potrzeba natychmiastowej gratyfikacji
- Dlaczego odwlekamy rzeczy ważne?
- Czym różni się zmęczenie od ucieczki?
- Moje mechanizmy prokrastynacji – rozpoznanie i zamiana.
- Techniki małych kroków: „jedna minuta”, „dokończ choć początek”, „zrób to z kimś”.
7. Regeneracja – zarządzanie energią, nie czasem
Podstawy teoretyczne: model 4 poziomów energii (Loehr & Schwartz), rytmy biologiczne, zasady mikroodpoczynku
- Jak działa Twoja energia w ciągu dnia i tygodnia?
- Rytuały regeneracyjne – nie tylko sen i sport.
- Tworzenie osobistej listy odnawiających aktywności.
- Plan tygodnia z wplecionymi mikroregeneracjami.
8. Mój system działania – z chaosu do struktury
Podstawy teoretyczne: GTD (Getting Things Done), Bullet Journal, systemy zarządzania zadaniami
- Jak działa mój obecny system – i dlaczego się sypie?
- Praca z „worklogiem” – jak zbierać, przeglądać, planować?
- Mój system – narzędzia analogowe i cyfrowe.
- Jak stworzyć nawyk?
9. Plan wdrożenia i osobisty kompas czasu
Podstawy teoretyczne: planowanie SMARTER, nawyki wg Charlesa Duhigga
- Jakie zmiany wprowadzisz w ciągu najbliższych 7 dni?
- Jaki nawyk jest Twoim „czasowym game changerem”?
- „Karty efektywnego dnia” – indywidualna mapa działania.
1. Czas jako zasób – czy naprawdę nim zarządzamy?
Podstawy teoretyczne: koncepcja subiektywnego czasu, model zarządzania czasem wg Coveya, paradygmat zarządzania sobą
- Co oznacza „zarządzanie czasem” w praktyce?
- Dlaczego nie mamy czasu – i dlaczego nie chodzi o czas?
- Refleksja: Jak wygląda mój dzień i tydzień pracy – selfi mojego czasu.
- Ćwiczenie: Mapa mojego czasu – gdzie ucieka, gdzie warto go odzyskać?
2. Priorytetyzacja zadań – jak działać, nie tonąc?
Podstawy teoretyczne: macierz Eisenhowera, zasada Pareto (80/20), analiza ABC
- Pilne vs ważne – jak nie mylić pojęć?
- Dlaczego robimy nie to, co trzeba – i jak to zmienić?
- Ćwiczenie: Moje zadania w macierzy Eisenhowera.
- Jakie zadania robię „na autopilocie”, a które naprawdę przesuwają sprawy do przodu?
3. Krzywa REFA – nie jesteś produktywny cały czas
Podstawy teoretyczne: model krzywej wydajności REFA, rytmy ultradianowe
- Jak naturalnie zmienia się poziom energii i koncentracji w ciągu dnia?
- Kiedy warto działać zadaniowo, a kiedy analitycznie lub kreatywnie?
- Mój rytm dnia – diagnoza indywidualnej efektywności.
- Tworzenie „okien mocy” – dopasowanie zadań do energii.
4. Efekt śluzy – dlaczego nie potrafimy przestać?
Podstawy teoretyczne: efekt śluzy poznawczej (cognitive tunneling), efekt Zeigarni
- Co sprawia, że trzymamy się nieefektywnych działań?
- Jakie koszty ponosimy przez brak „zamknięcia” zadań?
- Ćwiczenie: Moje „niedomknięte pętle” – jak je zamknąć świadomie?
- Techniki zamykania zadań i odzyskiwania decyzyjności.
5. Strategie pracy głębokiej – w świecie pełnym rozpraszaczy
Podstawy teoretyczne: Deep Work (Cal Newport), multitasking vs monotasking, efekt przesuwania uwagi
- Dlaczego wielozadaniowość szkodzi efektywności i mózgowi?
- Jak zbudować przestrzeń i rytuał pracy głębokiej?
- Techniki: Pomodoro, metoda bloków czasowych, system 52/17.
- Symulacja: Planowanie dnia w oparciu o zadania głębokie i płytkie.
6. Prokrastynacja i samosabotaż – jak wyjść z błędnego koła?
Podstawy teoretyczne: model ACT, mechanizmy unikania, potrzeba natychmiastowej gratyfikacji
- Dlaczego odwlekamy rzeczy ważne?
- Czym różni się zmęczenie od ucieczki?
- Moje mechanizmy prokrastynacji – rozpoznanie i zamiana.
- Techniki małych kroków: „jedna minuta”, „dokończ choć początek”, „zrób to z kimś”.
7. Regeneracja – zarządzanie energią, nie czasem
Podstawy teoretyczne: model 4 poziomów energii (Loehr & Schwartz), rytmy biologiczne, zasady mikroodpoczynku
- Jak działa Twoja energia w ciągu dnia i tygodnia?
- Rytuały regeneracyjne – nie tylko sen i sport.
- Tworzenie osobistej listy odnawiających aktywności.
- Plan tygodnia z wplecionymi mikroregeneracjami.
8. Mój system działania – z chaosu do struktury
Podstawy teoretyczne: GTD (Getting Things Done), Bullet Journal, systemy zarządzania zadaniami
- Jak działa mój obecny system – i dlaczego się sypie?
- Praca z „worklogiem” – jak zbierać, przeglądać, planować?
- Mój system – narzędzia analogowe i cyfrowe.
- Jak stworzyć nawyk?
9. Plan wdrożenia i osobisty kompas czasu
Podstawy teoretyczne: planowanie SMARTER, nawyki wg Charlesa Duhigga
- Jakie zmiany wprowadzisz w ciągu najbliższych 7 dni?
- Jaki nawyk jest Twoim „czasowym game changerem”?
- „Karty efektywnego dnia” – indywidualna mapa działania.