Zagadnienia poruszane na szkoleniu:
1. Asertywność – czym jest naprawdę?
Podstawy teoretyczne: postawy komunikacyjne wg Alberti & Emmonsa; model 4 stylów zachowań (uległość – asertywność – agresja – manipulacja)
- Czym różni się asertywność od „bycia miłym” i „stawiania na swoim”?
- Asertywność jako wyraz szacunku do siebie i innych.
- Ćwiczenie: rozpoznawanie stylów w konkretnych sytuacjach zawodowych.
- Dyskusja: jakie są moje skojarzenia z asertywnością – i skąd się biorą?
2. Mój styl reakcji – diagnoza i refleksja
Podstawy teoretyczne: test stylów reakcji (np. kwestionariusz asertywności, koło reakcji)
- Jak zwykle reaguję w sytuacjach presji, oceny, krytyki?
- Gdzie przeginam w stronę uległości lub agresji?
- Ćwiczenie: „Lustro zachowań” – jak mnie odbierają inni?
- Refleksja indywidualna: co chcę wzmocnić, co osłabić?
3. Komunikaty asertywne – struktura i praktyka
Podstawy teoretyczne: komunikat JA, model FUKO, DESC, emocje w komunikacji
- Jak wyrażać swoje potrzeby, zdanie i emocje bez oskarżeń?
- Model FUKO w praktyce – ćwiczenia na realnych sytuacjach.
- Ton głosu, postawa, mimika – niewerbalna strona asertywności.
- Rozgrzewka komunikacyjna: „Asertywne domino” – szybkie reakcje w parach.
4. Odmowa bez poczucia winy
Podstawy teoretyczne: mechanizmy uległości i wewnętrzne przekonania (Beck, Ellis)
- Dlaczego tak trudno powiedzieć „nie”?
- Jak odmawiać jasno i spokojnie – bez tłumaczenia się nadmiernie?
- Ćwiczenia w trójkach: „Twarde nie – miękko powiedziane”.
- Techniki stopniowania odmowy i ochrona swoich zasobów.
5. Asertywność w sytuacjach konfliktowych
Podstawy teoretyczne: model Thomasa-Kilmanna, piramida komunikacji konfliktowej
- Jak utrzymać asertywność, gdy druga strona jest agresywna lub manipulacyjna?
- Przekierowywanie rozmowy – asertywna kontrola toru dyskusji.
- Symulacja: „Rozmowa na granicy wybuchu” – scenariusze z życia uczestników.
- Rozmowa z „trudnym rozmówcą” – ćwiczenie empatii i stanowczości.
6. Asertywne przyjmowanie informacji zwrotnej i krytyki
Podstawy teoretyczne: reakcje emocjonalne i obrona ego (Freud, Beck)
- Czym różni się konstruktywna krytyka od ataku – i jak to rozpoznać?
- Technika „aktywnego przyjęcia” – nie musisz się zgadzać, by wysłuchać.
- Ćwiczenia w parach: „Tarcza i lustro” – reakcje na różne formy feedbacku.
- Autorefleksja: co we mnie najbardziej uruchamia – i jak mogę to przepracować?
7. Trudne emocje a asertywność
Podstawy teoretyczne: regulacja emocji (Gross), model ABC Ellisa
- Czy mogę być asertywny, kiedy czuję złość, wstyd, strach?
- Techniki rozpoznawania i wyrażania emocji w sposób bezpieczny.
- Ćwiczenie: „Mapa moich emocji” – gdzie złość jest siłą, a gdzie pułapką?
- Radzenie sobie z winą i obawą przed odrzuceniem – przekonania do zmiany.
8. Asertywność wobec autorytetów i przełożonych
Podstawy teoretyczne: relacja władzy w komunikacji (Berne, transakcje psychologiczne)
- Jak być asertywnym „w górę” – wobec przełożonych, liderów, klientów?
- Kontraktowanie oczekiwań i granic w relacjach hierarchicznych.
- Ćwiczenie: „Delikatna konfrontacja” – scenariusze z realnych sytuacji zawodowych.
- Granice odpowiedzialności – kiedy asertywność chroni przed wypaleniem.
9. Mój osobisty plan asertywności
Podstawy teoretyczne: cele SMARTER, zmiana nawyków (Duhigg, Fogg)
- W jakich sytuacjach chcę być bardziej asertywny – i dlaczego?
- Jakie konkretne komunikaty, techniki i nawyki chcę stosować?
- Ćwiczenie: „Plan 5 kroków” – wdrożenie mikro-zmian w codziennych rozmowach.
- Podsumowanie: Asertywność to wybór – codzienny, konsekwentny i świadomy.
1. Asertywność – czym jest naprawdę?
Podstawy teoretyczne: postawy komunikacyjne wg Alberti & Emmonsa; model 4 stylów zachowań (uległość – asertywność – agresja – manipulacja)
- Czym różni się asertywność od „bycia miłym” i „stawiania na swoim”?
- Asertywność jako wyraz szacunku do siebie i innych.
- Ćwiczenie: rozpoznawanie stylów w konkretnych sytuacjach zawodowych.
- Dyskusja: jakie są moje skojarzenia z asertywnością – i skąd się biorą?
2. Mój styl reakcji – diagnoza i refleksja
Podstawy teoretyczne: test stylów reakcji (np. kwestionariusz asertywności, koło reakcji)
- Jak zwykle reaguję w sytuacjach presji, oceny, krytyki?
- Gdzie przeginam w stronę uległości lub agresji?
- Ćwiczenie: „Lustro zachowań” – jak mnie odbierają inni?
- Refleksja indywidualna: co chcę wzmocnić, co osłabić?
3. Komunikaty asertywne – struktura i praktyka
Podstawy teoretyczne: komunikat JA, model FUKO, DESC, emocje w komunikacji
- Jak wyrażać swoje potrzeby, zdanie i emocje bez oskarżeń?
- Model FUKO w praktyce – ćwiczenia na realnych sytuacjach.
- Ton głosu, postawa, mimika – niewerbalna strona asertywności.
- Rozgrzewka komunikacyjna: „Asertywne domino” – szybkie reakcje w parach.
4. Odmowa bez poczucia winy
Podstawy teoretyczne: mechanizmy uległości i wewnętrzne przekonania (Beck, Ellis)
- Dlaczego tak trudno powiedzieć „nie”?
- Jak odmawiać jasno i spokojnie – bez tłumaczenia się nadmiernie?
- Ćwiczenia w trójkach: „Twarde nie – miękko powiedziane”.
- Techniki stopniowania odmowy i ochrona swoich zasobów.
5. Asertywność w sytuacjach konfliktowych
Podstawy teoretyczne: model Thomasa-Kilmanna, piramida komunikacji konfliktowej
- Jak utrzymać asertywność, gdy druga strona jest agresywna lub manipulacyjna?
- Przekierowywanie rozmowy – asertywna kontrola toru dyskusji.
- Symulacja: „Rozmowa na granicy wybuchu” – scenariusze z życia uczestników.
- Rozmowa z „trudnym rozmówcą” – ćwiczenie empatii i stanowczości.
6. Asertywne przyjmowanie informacji zwrotnej i krytyki
Podstawy teoretyczne: reakcje emocjonalne i obrona ego (Freud, Beck)
- Czym różni się konstruktywna krytyka od ataku – i jak to rozpoznać?
- Technika „aktywnego przyjęcia” – nie musisz się zgadzać, by wysłuchać.
- Ćwiczenia w parach: „Tarcza i lustro” – reakcje na różne formy feedbacku.
- Autorefleksja: co we mnie najbardziej uruchamia – i jak mogę to przepracować?
7. Trudne emocje a asertywność
Podstawy teoretyczne: regulacja emocji (Gross), model ABC Ellisa
- Czy mogę być asertywny, kiedy czuję złość, wstyd, strach?
- Techniki rozpoznawania i wyrażania emocji w sposób bezpieczny.
- Ćwiczenie: „Mapa moich emocji” – gdzie złość jest siłą, a gdzie pułapką?
- Radzenie sobie z winą i obawą przed odrzuceniem – przekonania do zmiany.
8. Asertywność wobec autorytetów i przełożonych
Podstawy teoretyczne: relacja władzy w komunikacji (Berne, transakcje psychologiczne)
- Jak być asertywnym „w górę” – wobec przełożonych, liderów, klientów?
- Kontraktowanie oczekiwań i granic w relacjach hierarchicznych.
- Ćwiczenie: „Delikatna konfrontacja” – scenariusze z realnych sytuacji zawodowych.
- Granice odpowiedzialności – kiedy asertywność chroni przed wypaleniem.
9. Mój osobisty plan asertywności
Podstawy teoretyczne: cele SMARTER, zmiana nawyków (Duhigg, Fogg)
- W jakich sytuacjach chcę być bardziej asertywny – i dlaczego?
- Jakie konkretne komunikaty, techniki i nawyki chcę stosować?
- Ćwiczenie: „Plan 5 kroków” – wdrożenie mikro-zmian w codziennych rozmowach.
- Podsumowanie: Asertywność to wybór – codzienny, konsekwentny i świadomy.