Inspirujące wystąpienia publiczne

Inspirujące wystąpienia publiczne

„Ludzie zapomną, co powiedziałeś, zapomną, co zrobiłeś, ale nigdy nie zapomną, jak się dzięki tobie poczuli.”

- Maya Angelou

Rozwój osobisty

Rozwój osobisty

Na czym polegają inspirujące wystąpienia publiczne?

Wystąpienia publiczne to dziś nie przywilej liderów, ale ich codzienność każdego z nas. W świecie spotkań online, prezentacji, wystąpień wewnętrznych i konferencyjnych – każdy powinien nie tylko mówić poprawnie, ale też angażować, inspirować i działać na odbiorców.

Jeśli chcesz przełamać tremę i mówić z większą swobodą, budować przekaz, który zostaje w głowach i sercach, opanować narzędzia wpływu, retoryki i dramaturgii,

TAK! – ten warsztat jest właśnie dla Ciebie!

Podczas warsztatu przećwiczysz swój styl wystąpień i zbudujesz własny sceniczny „setup”, poznasz i zastosujesz zasady konstruowania mocnych komunikatów, dowiesz się, jak działać z emocjami – swoimi i publiczności, stworzysz własną, gotową strukturę wystąpienia i przetestujesz ją na żywo.

Profesjonalna Obsługa Klienta

W trakcie szkolenia Uczestnicy:

  • Przeanalizują swój sposób mówienia i styl sceniczny.
  • Nauczą się konstruować przekaz według zasady 6W oraz struktury dramaturgicznej.
  • Opanują podstawowe techniki retoryczne: metafora, pytanie retoryczne, pauza, kontrast, powtórzenie.
  • Poznają sposoby radzenia sobie z tremą i budowania kontaktu z publicznością.
  • Przygotują i przećwiczą własne wystąpienie z wykorzystaniem pełnej struktury i rekwizytów.
  • Otrzymają informację zwrotną i opracują plan własnego rozwoju scenicznego.

Formy pracy wykorzystywane w czasie szkolenia:

  • Interaktywne wykłady z prezentacjami
  • Praca w grupach i podgrupach nad rzeczywistymi przypadkami
  • Ćwiczenia praktyczne
  • Gry
  • Symulacje
  • Karty pytań
  • Studia przypadków
  • Sesje coachingowe
  • Symulacje i role-play
  • Dyskusje moderowane
  • Analiza studiów przypadków
  • Prezentacje i wystąpienia uczestników
  • Rekwizyty

Zagadnienia poruszane na szkoleniu:

1. Po co mówisz? – czyli zanim wyjdziesz na scenę

Podstawy teoretyczne: Zasada 6W (Why, What, Who, When, Where, hoW), intencja mówcy

  • Co naprawdę chcesz osiągnąć swoim wystąpieniem?
  • Komunikat racjonalny, emocjonalny, mobilizujący – co dominuje u Ciebie?
  • 6W mojego wystąpienia.
  • Refleksja: bez celu nie ma wpływu.

2. Mój styl wystąpień – diagnoza i potencjał

Podstawy teoretyczne: Typy mówców (inspirujący, informujący, opowiadający, przekonujący)

  • Jakim jestem mówcą – a jakim chciałbym być?
  • Test: Mój styl wystąpień i jego siły oraz ograniczenia.
  • Scenka impro: czym naprawdę przyciągam uwagę?
  • Informacja zwrotna 360° – co słyszą inni?

3. Treść, która zostaje – zasady konstruowania przekazu

Podstawy teoretyczne: Piramida retoryczna (tezowanie – dowód – puenta), model struktury „Problem–Rozwiązanie–Wezwanie”

  • Jak budować logiczny i angażujący przekaz?
  • Co robi różnicę: teza, analogia, storytelling.
  • Warsztat treści – tworzenie mini-wystąpień w strukturze 6W.
  • Technika „3xZ” – Zaintryguj, Zbuduj, Zostaw z czymś.

4. Techniki retoryczne – mów jak mówca, nie jak prelegent

Podstawy teoretyczne: Arystoteles (ethos, pathos, logos), reguły wpływu (Cialdini), retoryka klasyczna

  • Pauza, kontrast, pytanie retoryczne – jak nimi operować?
  • Co zapamiętujemy – a co pomijamy jako odbiorcy?
  • Ćwiczenia sceniczne: retoryka w działaniu.
  • Mini wystąpienie – jedno zdanie, trzy style.

5. Emocje na scenie – jak je oswoić i wykorzystać

Podstawy teoretyczne: Mechanizmy tremy, aktywacja somatyczna, teoria kontaktu z publicznością

  • Skąd się bierze trema – i jak ją oswoić?
  • Emocje jako siła, nie przeszkoda.
  • „Użyj emocji” – praca z przekazem.
  • Odwaga do bycia autentycznym – co naprawdę porusza ludzi?

 

6. Dynamika i dramaturgia wystąpienia

Podstawy teoretyczne: Model SCQA, struktura wystąpienia TED, elementy dramaturgii (zwroty akcji, tempo, napięcie)

  • Jak budować napięcie i utrzymać uwagę?
  • Wstęp i zakończenie – decydujące momenty.
  • Planowanie tempa: kiedy zatrzymać, kiedy przyspieszyć?
  • Ćwiczenie: rozpisanie własnego wystąpienia wg modelu „Dramaturgia 5 aktów”.

7. Przestrzeń, ciało, głos – mówisz całym sobą

Podstawy teoretyczne: Mowa ciała, techniki głosowe (praca z oddechem, rezonans), świadoma obecność

  • Co robi Twoje ciało, kiedy mówisz?
  • Głos jako narzędzie wpływu.
  • Ćwiczenia fizyczne i głosowe: oddech – tempo – intonacja.
  • Symulacja: wystąpienie z kontrolowaną mową ciała.

8. Trudne sytuacje – jak radzić sobie z oporem, nudą, chaosem

Podstawy teoretyczne: Rodzaje trudnej publiczności, zarządzanie energią grupy

  • Co robić, gdy nikt nie słucha – lub zadaje trudne pytania?
  • Techniki odzyskiwania uwagi i przekierowywania oporu.
  • Symulacja: „Wystąpienie z przeszkodą” – reakcje na trudnych słuchaczy.
  • Refleksja: co mnie wytrąca – i jak mogę to wykorzystać?

9. Moje wystąpienie – przygotowanie i nagranie próbne

Podstawy teoretyczne: planowanie treści, pracy z emocją, scenariusz wystąpienia

  • Stwórz i rozpisz swoje wystąpienie na żywo (max. 5 minut).
  • Próba generalna z rekwizytami, slajdami lub bez – wg potrzeb uczestnika.
  • Nagranie i analiza wystąpień w parach/grupach.
  • Informacja zwrotna – to, co działa i to, co rozwijać.

10. Plan wdrożenia i rozwój własnego stylu scenicznego

Podstawy teoretyczne: zasada świadomej praktyki, styl komunikacyjny lidera

  • Jakie są moje atuty i „znaki rozpoznawcze” jako mówcy?
  • Plan działania – co wdrażam od jutra?
  • Karta rozwoju mówcy – mój styl, mój głos, mój wpływ.
  • Podsumowanie: nie chodzi o to, by mówić „ładnie” – ale by mówić prawdziwie i w sposób, który porusza.

1. Po co mówisz? – czyli zanim wyjdziesz na scenę

Podstawy teoretyczne: Zasada 6W (Why, What, Who, When, Where, hoW), intencja mówcy

  • Co naprawdę chcesz osiągnąć swoim wystąpieniem?
  • Komunikat racjonalny, emocjonalny, mobilizujący – co dominuje u Ciebie?
  • 6W mojego wystąpienia.
  • Refleksja: bez celu nie ma wpływu.

2. Mój styl wystąpień – diagnoza i potencjał

Podstawy teoretyczne: Typy mówców (inspirujący, informujący, opowiadający, przekonujący)

  • Jakim jestem mówcą – a jakim chciałbym być?
  • Test: Mój styl wystąpień i jego siły oraz ograniczenia.
  • Scenka impro: czym naprawdę przyciągam uwagę?
  • Informacja zwrotna 360° – co słyszą inni?

3. Treść, która zostaje – zasady konstruowania przekazu

Podstawy teoretyczne: Piramida retoryczna (tezowanie – dowód – puenta), model struktury „Problem–Rozwiązanie–Wezwanie”

  • Jak budować logiczny i angażujący przekaz?
  • Co robi różnicę: teza, analogia, storytelling.
  • Warsztat treści – tworzenie mini-wystąpień w strukturze 6W.
  • Technika „3xZ” – Zaintryguj, Zbuduj, Zostaw z czymś.

4. Techniki retoryczne – mów jak mówca, nie jak prelegent

Podstawy teoretyczne: Arystoteles (ethos, pathos, logos), reguły wpływu (Cialdini), retoryka klasyczna

  • Pauza, kontrast, pytanie retoryczne – jak nimi operować?
  • Co zapamiętujemy – a co pomijamy jako odbiorcy?
  • Ćwiczenia sceniczne: retoryka w działaniu.
  • Mini wystąpienie – jedno zdanie, trzy style.

5. Emocje na scenie – jak je oswoić i wykorzystać

Podstawy teoretyczne: Mechanizmy tremy, aktywacja somatyczna, teoria kontaktu z publicznością

  • Skąd się bierze trema – i jak ją oswoić?
  • Emocje jako siła, nie przeszkoda.
  • „Użyj emocji” – praca z przekazem.
  • Odwaga do bycia autentycznym – co naprawdę porusza ludzi?

 

6. Dynamika i dramaturgia wystąpienia

Podstawy teoretyczne: Model SCQA, struktura wystąpienia TED, elementy dramaturgii (zwroty akcji, tempo, napięcie)

  • Jak budować napięcie i utrzymać uwagę?
  • Wstęp i zakończenie – decydujące momenty.
  • Planowanie tempa: kiedy zatrzymać, kiedy przyspieszyć?
  • Ćwiczenie: rozpisanie własnego wystąpienia wg modelu „Dramaturgia 5 aktów”.

7. Przestrzeń, ciało, głos – mówisz całym sobą

Podstawy teoretyczne: Mowa ciała, techniki głosowe (praca z oddechem, rezonans), świadoma obecność

  • Co robi Twoje ciało, kiedy mówisz?
  • Głos jako narzędzie wpływu.
  • Ćwiczenia fizyczne i głosowe: oddech – tempo – intonacja.
  • Symulacja: wystąpienie z kontrolowaną mową ciała.

8. Trudne sytuacje – jak radzić sobie z oporem, nudą, chaosem

Podstawy teoretyczne: Rodzaje trudnej publiczności, zarządzanie energią grupy

  • Co robić, gdy nikt nie słucha – lub zadaje trudne pytania?
  • Techniki odzyskiwania uwagi i przekierowywania oporu.
  • Symulacja: „Wystąpienie z przeszkodą” – reakcje na trudnych słuchaczy.
  • Refleksja: co mnie wytrąca – i jak mogę to wykorzystać?

9. Moje wystąpienie – przygotowanie i nagranie próbne

Podstawy teoretyczne: planowanie treści, pracy z emocją, scenariusz wystąpienia

  • Stwórz i rozpisz swoje wystąpienie na żywo (max. 5 minut).
  • Próba generalna z rekwizytami, slajdami lub bez – wg potrzeb uczestnika.
  • Nagranie i analiza wystąpień w parach/grupach.
  • Informacja zwrotna – to, co działa i to, co rozwijać.

10. Plan wdrożenia i rozwój własnego stylu scenicznego

Podstawy teoretyczne: zasada świadomej praktyki, styl komunikacyjny lidera

  • Jakie są moje atuty i „znaki rozpoznawcze” jako mówcy?
  • Plan działania – co wdrażam od jutra?
  • Karta rozwoju mówcy – mój styl, mój głos, mój wpływ.
  • Podsumowanie: nie chodzi o to, by mówić „ładnie” – ale by mówić prawdziwie i w sposób, który porusza.

Po szkoleniu Uczestnicy: 

  • Otrzymują zadania związane z treściami szkolenia, które są omawiane w trakcie teleklasy
  • Biorą udział w teleklasie pozwalającej na omówienie zadań poszkoleniowych, znalezienie odpowiedzi na pojawiające się pytania oraz na dzielenie się pierwszymi doświadczeniami
  • Chętni Uczestnicy mogą skorzystać z dodatkowych sesji coachingowych

Pobierz PDF

Kontakt

Masz pytania lub potrzebujesz więcej informacji? Skontaktuj się z nami, a przyjemnością pomożemy