Informacja zwrotna

Informacja zwrotna

„Informacja zwrotna to śniadanie mistrzów. Dobra informacja buduje, motywuje i rozwija. Zła – niszczy zaangażowanie i zaufanie.”

- Bill Gates

Menadżerskie

Menadżerskie

Na czym polega informacja zwrotna?

Informacja zwrotna to jedno z najczęściej używanych i jednocześnie najczęściej źle stosowanych narzędzi w pracy lidera. Może być źródłem zaangażowania, samodzielności i rozwoju – lub obniżać motywację, powodować opór i konflikty.

Jeśli chcesz zrozumieć, jak dawać i przyjmować informację zwrotną w sposób wspierający, jak wzmacniać zachowania, korygować błędy i budować kulturę otwartej komunikacji –

TAK! – ten warsztat jest właśnie dla Ciebie!

W trakcie zajęć poznasz różne formy informacji zwrotnej (pozytywnej i rozwojowej), nauczysz się dostosowywać ją do sytuacji i osoby, trenować reakcje na trudne komunikaty i świadomie budować klimat otwartości w zespole.

Profesjonalna Obsługa Klienta

W trakcie szkolenia Uczestnicy:

  • Zrozumieją psychologiczne mechanizmy działania informacji zwrotnej.
  • Poznają i przećwiczą różne struktury feedbacku: SBI, DESC, COIN, FUKO i model feedforward.
  • Nauczą się dostosowywać styl feedbacku do poziomu relacji, sytuacji i gotowości odbiorcy.
  • Przećwiczą dawanie i odbieranie informacji zwrotnej w sytuacjach trudnych i emocjonalnych.
  • Zbudują osobisty styl feedbacku wspierający zaangażowanie i odpowiedzialność pracownika.
  • Opracują zasady kultury informacji zwrotnej w swoim zespole.

Formy pracy wykorzystywane w czasie szkolenia:

  • Interaktywne wykłady z prezentacjami
  • Praca w grupach i podgrupach nad rzeczywistymi przypadkami
  • Ćwiczenia praktyczne
  • Gry
  • Studia przypadków
  • Sesje feedbackowe
  • Symulacje i role-play
  • Dyskusje moderowane
  • Analiza studiów przypadków
  • Prezentacje i wystąpienia uczestników

Zagadnienia poruszane na szkoleniu:

1. Informacja zwrotna – po co, kiedy i jak?

Podstawy teoretyczne: Model Johari, koło kompetencji, zasady komunikacji interpersonalne

  • Dlaczego informacja zwrotna jest tak trudna – zrozumienie psychologii komunikatu.
  • Czym różni się feedback od oceny i krytyki?
  • Kiedy warto udzielać informacji zwrotnej, a kiedy lepiej odpuścić?
  • Rodzaje informacji zwrotnej: wzmacniająca, korygująca, wspierająca rozwój.
  • Rola lidera w kształtowaniu kultury otwartości i zaufania.

2. Struktury feedbacku – od faktów do zmiany zachowań

Podstawy teoretyczne: Modele: SBI, DESC, COIN, IFUK(P)O

  • Omówienie i porównanie 4 modeli feedbacku.
  • W jakich sytuacjach sprawdzi się który model?
  • Rozmów z użyciem każdego modelu.
  • Analiza błędów w konstrukcji informacji zwrotnej.
  • Dobór modelu do sytuacji: pracownik doświadczony vs początkujący, feedback 1:1 vs grupowy.

3. Trening udzielania feedbacku – sesja 1

  • Praca w trójkach – lider, pracownik, obserwator.
  • Realne sytuacje uczestników – przygotowanie, przeprowadzenie rozmowy, omówienie.
  • Feedback z metapoziomu.
  • Karty rozwojowe: mocne strony i obszary do rozwoju.

4. Emocje, opór i trudne reakcje – co wtedy?

Podstawy teoretyczne: Neuropsychologia emocji, schematy obronne, reakcje na stres

  • Dlaczego feedback czasem rani? – mechanizmy psychologiczne.
  • Reakcje obronne: unikanie, kontratak, bagatelizacja.
  • Jak budować bezpieczeństwo i uważność w rozmowie?
  • Techniki obniżania napięcia: parafraza, pauza, dopytanie, odzwierciedlenie.
  • Mini-sceny: krótkie interwencje z trudnymi emocjami.

5. Feedforward – czyli informacja o przyszłości

Podstawy teoretyczne: Model Marshalla Goldsmitha

  • Dlaczego zamiast analizować przeszłość, warto budować przyszłość?
  • Różnice między feedforward a feedbackiem – co zyskujemy?
  • Przykłady zastosowania w sytuacjach zespołowych i 1:1.
  • Ćwiczenia: prowadzenie rozmowy rozwojowej z użyciem feedforward.

6. Trening udzielania feedbacku – sesja 2

Podstawy teoretyczne: Model LUMINA / ExtendedDISC

  • Udzielanie feedback’u osobom o różnych stylach komunikacyjnych (na bazie Lumina/DISC)
  • Trudniejsze scenariusze – więcej emocji, oporu, niechęci.
  • Warianty rozmów: lider-pracownik, peer-to-peer, zespół.
  • Wprowadzenie elementów feedforward do rozmowy.

7. Zespół i lider w kulturze feedbacku

Podstawy teoretyczne: model kultury organizacyjnej Schein’a, piramida zaufania Lencioniego

  • Jak budować w zespole przestrzeń do regularnego i szczerego feedbacku?
  • Zasady informacji zwrotnej w zespole – wspólne wypracowanie.
  • Jak lider może dawać przykład i uczyć zespół dawania informacji sobie nawzajem?
  • Karta lidera: moje 3 zasady feedbacku.
  • Kontrakt wdrożeniowy – plan działania i podsumowanie.

1. Informacja zwrotna – po co, kiedy i jak?

Podstawy teoretyczne: Model Johari, koło kompetencji, zasady komunikacji interpersonalne

  • Dlaczego informacja zwrotna jest tak trudna – zrozumienie psychologii komunikatu.
  • Czym różni się feedback od oceny i krytyki?
  • Kiedy warto udzielać informacji zwrotnej, a kiedy lepiej odpuścić?
  • Rodzaje informacji zwrotnej: wzmacniająca, korygująca, wspierająca rozwój.
  • Rola lidera w kształtowaniu kultury otwartości i zaufania.

2. Struktury feedbacku – od faktów do zmiany zachowań

Podstawy teoretyczne: Modele: SBI, DESC, COIN, IFUK(P)O

  • Omówienie i porównanie 4 modeli feedbacku.
  • W jakich sytuacjach sprawdzi się który model?
  • Rozmów z użyciem każdego modelu.
  • Analiza błędów w konstrukcji informacji zwrotnej.
  • Dobór modelu do sytuacji: pracownik doświadczony vs początkujący, feedback 1:1 vs grupowy.

3. Trening udzielania feedbacku – sesja 1

  • Praca w trójkach – lider, pracownik, obserwator.
  • Realne sytuacje uczestników – przygotowanie, przeprowadzenie rozmowy, omówienie.
  • Feedback z metapoziomu.
  • Karty rozwojowe: mocne strony i obszary do rozwoju.

4. Emocje, opór i trudne reakcje – co wtedy?

Podstawy teoretyczne: Neuropsychologia emocji, schematy obronne, reakcje na stres

  • Dlaczego feedback czasem rani? – mechanizmy psychologiczne.
  • Reakcje obronne: unikanie, kontratak, bagatelizacja.
  • Jak budować bezpieczeństwo i uważność w rozmowie?
  • Techniki obniżania napięcia: parafraza, pauza, dopytanie, odzwierciedlenie.
  • Mini-sceny: krótkie interwencje z trudnymi emocjami.

5. Feedforward – czyli informacja o przyszłości

Podstawy teoretyczne: Model Marshalla Goldsmitha

  • Dlaczego zamiast analizować przeszłość, warto budować przyszłość?
  • Różnice między feedforward a feedbackiem – co zyskujemy?
  • Przykłady zastosowania w sytuacjach zespołowych i 1:1.
  • Ćwiczenia: prowadzenie rozmowy rozwojowej z użyciem feedforward.

6. Trening udzielania feedbacku – sesja 2

Podstawy teoretyczne: Model LUMINA / ExtendedDISC

  • Udzielanie feedback’u osobom o różnych stylach komunikacyjnych (na bazie Lumina/DISC)
  • Trudniejsze scenariusze – więcej emocji, oporu, niechęci.
  • Warianty rozmów: lider-pracownik, peer-to-peer, zespół.
  • Wprowadzenie elementów feedforward do rozmowy.

7. Zespół i lider w kulturze feedbacku

Podstawy teoretyczne: model kultury organizacyjnej Schein’a, piramida zaufania Lencioniego

  • Jak budować w zespole przestrzeń do regularnego i szczerego feedbacku?
  • Zasady informacji zwrotnej w zespole – wspólne wypracowanie.
  • Jak lider może dawać przykład i uczyć zespół dawania informacji sobie nawzajem?
  • Karta lidera: moje 3 zasady feedbacku.
  • Kontrakt wdrożeniowy – plan działania i podsumowanie.

Po szkoleniu Uczestnicy: 

  • Otrzymują zadania związane z treściami szkolenia, które są omawiane w trakcie teleklasy
  • Biorą udział w teleklasie pozwalającej na omówienie zadań poszkoleniowych, znalezienie odpowiedzi na pojawiające się pytania oraz na dzielenie się pierwszymi doświadczeniami
  • Chętni Uczestnicy mogą skorzystać z dodatkowych sesji coachingowych

Pobierz PDF

Kontakt

Masz pytania lub potrzebujesz więcej informacji? Skontaktuj się z nami, a przyjemnością pomożemy