Zagadnienia poruszane na szkoleniu:
1. Czym jest dobrostan – i dlaczego warto o niego dbać?
Podstawy teoretyczne: model PERMA (Seligman), wellbeing w ujęciu WHO, stres a neurobiologia
- Czy jestem w trybie przetrwania, funkcjonowania czy rozkwitu?
- Dobrostan a „dbanie o siebie” – co to naprawdę oznacza w pracy i w życiu prywatnym?
- Mój aktualny poziom energii i równowagi w 5 obszarach.
2. Autoświadomość dobrostanu – moje potrzeby, zasoby i sygnały ostrzegawcze
Podstawy teoretyczne: piramida potrzeb dobrostanu (Fawcett), emocje jako informacja
- Na co nie mam zgody w codziennym funkcjonowaniu?
- Jak rozpoznać, że mój dobrostan się obniża – zanim będzie za późno?
- „Radar sygnałów ostrzegawczych” i mój osobisty „bank energii”.
- Co mnie naprawdę regeneruje – a co tylko odciąga uwagę?
3. Zarządzanie energią zamiast zarządzania czasem
Podstawy teoretyczne: model Tony’ego Schwarza – 4 rodzaje energii (fizyczna, emocjonalna, umysłowa, duchowa)
- Jak odróżnić zmęczenie od wypalenia?
- Czy mój dzień pracy daje mi energię – czy ją tylko zużywa?
- „Mapa energii” – analiza dnia i tygodnia.
- Mikronawyki regeneracyjne – jak wprowadzać je bez rewolucji?
4. Jak stres działa na lidera – i co z tym zrobić?
Podstawy teoretyczne: stres optymalny vs. przewlekły, reakcje walki, ucieczki, zamrożenia
- Czy działam z poziomu lęku, obowiązku czy wartości?
- Techniki uważności, oddechu i zatrzymania – ćwiczenia na poziomie ciała i umysłu.
- „Stresująca sytuacja z życia” – moje automaty i alternatywy.
5. Dobrostan zespołowy – jak wspierać go jako lider?
Podstawy teoretyczne: psychospołeczne czynniki ryzyka w pracy (EU-OSHA), model SCARF, kultura psychologicznego bezpieczeństwa (Amy Edmondson)
- Co naprawdę wspiera dobrostan w zespole – a co tylko tak wygląda?
- Od empatii do granic – jak mądrze troszczyć się o zespół?
- Projektowanie mikrointerwencji zespołowych (pauzy, rozmowy, rytuały).
6. Emocje, które wspierają dobrostan
Podstawy teoretyczne: inteligencja emocjonalna (Goleman), emocje jako informacja, cykl emocjonalny
- Jak pracować z emocjami – swoimi i zespołu?
- „Nazwać – zrozumieć – zaakceptować – działać”
- Trudne rozmowy i emocje – jak ich nie unikać i nie tłumić?
- Moje strategie radzenia sobie z emocjami.
7. Tworzenie własnego kompasu dobrostanu
Podstawy teoretyczne: wartości i nawyki jako kotwice dobrostanu (Brown, Covey)
- Jakich wartości potrzebuję, by czuć się w zgodzie ze sobą?
- Mój osobisty kompas i rytuały dobrostanu.
- Jak zespół może wspierać mój dobrostan – a jak ja ich?
- Kodeks dobrostanu w moim zespole (zasady, rytuały, język).
8. Plan działania i integracja
Podstawy teoretyczne: model zmiany nawyków (Fogg, Duhigg), SMARTER, siła mikroakcji
- Co wdrożę dla siebie – co dla zespołu – od jutra?
- Tabela zmian: moje „START – STOP – KONTYNUUJ”.
1. Czym jest dobrostan – i dlaczego warto o niego dbać?
Podstawy teoretyczne: model PERMA (Seligman), wellbeing w ujęciu WHO, stres a neurobiologia
- Czy jestem w trybie przetrwania, funkcjonowania czy rozkwitu?
- Dobrostan a „dbanie o siebie” – co to naprawdę oznacza w pracy i w życiu prywatnym?
- Mój aktualny poziom energii i równowagi w 5 obszarach.
2. Autoświadomość dobrostanu – moje potrzeby, zasoby i sygnały ostrzegawcze
Podstawy teoretyczne: piramida potrzeb dobrostanu (Fawcett), emocje jako informacja
- Na co nie mam zgody w codziennym funkcjonowaniu?
- Jak rozpoznać, że mój dobrostan się obniża – zanim będzie za późno?
- „Radar sygnałów ostrzegawczych” i mój osobisty „bank energii”.
- Co mnie naprawdę regeneruje – a co tylko odciąga uwagę?
3. Zarządzanie energią zamiast zarządzania czasem
Podstawy teoretyczne: model Tony’ego Schwarza – 4 rodzaje energii (fizyczna, emocjonalna, umysłowa, duchowa)
- Jak odróżnić zmęczenie od wypalenia?
- Czy mój dzień pracy daje mi energię – czy ją tylko zużywa?
- „Mapa energii” – analiza dnia i tygodnia.
- Mikronawyki regeneracyjne – jak wprowadzać je bez rewolucji?
4. Jak stres działa na lidera – i co z tym zrobić?
Podstawy teoretyczne: stres optymalny vs. przewlekły, reakcje walki, ucieczki, zamrożenia
- Czy działam z poziomu lęku, obowiązku czy wartości?
- Techniki uważności, oddechu i zatrzymania – ćwiczenia na poziomie ciała i umysłu.
- „Stresująca sytuacja z życia” – moje automaty i alternatywy.
5. Dobrostan zespołowy – jak wspierać go jako lider?
Podstawy teoretyczne: psychospołeczne czynniki ryzyka w pracy (EU-OSHA), model SCARF, kultura psychologicznego bezpieczeństwa (Amy Edmondson)
- Co naprawdę wspiera dobrostan w zespole – a co tylko tak wygląda?
- Od empatii do granic – jak mądrze troszczyć się o zespół?
- Projektowanie mikrointerwencji zespołowych (pauzy, rozmowy, rytuały).
6. Emocje, które wspierają dobrostan
Podstawy teoretyczne: inteligencja emocjonalna (Goleman), emocje jako informacja, cykl emocjonalny
- Jak pracować z emocjami – swoimi i zespołu?
- „Nazwać – zrozumieć – zaakceptować – działać”
- Trudne rozmowy i emocje – jak ich nie unikać i nie tłumić?
- Moje strategie radzenia sobie z emocjami.
7. Tworzenie własnego kompasu dobrostanu
Podstawy teoretyczne: wartości i nawyki jako kotwice dobrostanu (Brown, Covey)
- Jakich wartości potrzebuję, by czuć się w zgodzie ze sobą?
- Mój osobisty kompas i rytuały dobrostanu.
- Jak zespół może wspierać mój dobrostan – a jak ja ich?
- Kodeks dobrostanu w moim zespole (zasady, rytuały, język).
8. Plan działania i integracja
Podstawy teoretyczne: model zmiany nawyków (Fogg, Duhigg), SMARTER, siła mikroakcji
- Co wdrożę dla siebie – co dla zespołu – od jutra?
- Tabela zmian: moje „START – STOP – KONTYNUUJ”.